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少儿教育
买玩具要注意年龄差异
儿童时期是人生的基础阶段，从胎儿、新生儿、婴幼儿、学龄前儿童到青少年都处于不断生长发育的过程中。其动态特征与成人不同，在各个年龄段也有很大差异。需要切合实际地考虑孩子的智力发育及体能发展的程度来选购合适的玩具。 从出生至1周岁为婴儿期，这个时期的生理特点为生长发育比任何时期都快，神经发育也很迅速，免疫力弱，易患感染性疾病。可选购如软体填充玩具、拨浪鼓、挤压(发声)玩具等。 1周岁至3周岁为幼儿期，这个时期的生理特点是体格生长速度较婴儿期缓慢，语言和动作能力明显提高，自己会走动，但没有安全意识和自我保护意识，易发生意外事故。可选购如球、拖拉玩具、积木...
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2013/04/18 22:17:51
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让责任感与孩子的成长同行
据目前独生子女状况调查结果显示。我国60%的独生子女从未做过或很少做家务劳动，孩子平均每天只有12分钟的劳动时间。这造成了许多孩子依赖性强且懒惰自私。 责任感是魅力女性特有的品质。综观许多成功女性的例子，会发现一个共同的特点，她们事无巨细都负担起相应的责任，有着极强的责任感。 常听不少家长抱怨，平时自己对孩子照顾得无微不至，孩子病了，大人心急火燎地为其四处求医，而自己病了，孩子却连倒上一杯水都想不到，实在令人伤心。为什么现在许多孩子都缺乏责任感呢？仔细分析，原因还在家长这里。为什么呢？先来看看发生在我们身边的几组镜头。 镜...
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2013/04/18 16:54:28
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测试 帮助您检查宝宝右脑
大脑左半球主管数学、语言、逻辑、分析、写字等能力，右半球则主管想象、颜色、音乐、节奏等。两岁之前，婴幼儿只是利用映象来理解事物，沉浸于“右脑世界”之中。直到3岁左右，幼儿才开始能够自由言语，不过还是以直观映象为主，仍然是以右脑为中心。 等到小学时期，就开始以左脑为中心来学习文字和数位。此时脑的活动从右脑转向左脑。 如果在孩子上学之前，右脑未能充分开发，那么以后再想对右脑进行开发可就难了。所以说学前期是开发孩子右脑的黄金时期，得随时给宝宝的右脑“充充电”，千万可别错过！ ...
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2013/04/18 16:32:42
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宝宝聪明发动机——观察力
观察力是一种有意识、有目的地去认识客观事物或者现象的能力，观察力与学习密不可分，培养孩子观察的习惯是发展孩子智力的基础，敏锐的观察力是促进宝宝发挥其想象力和创造力的源泉，需要妈妈注重培养。 幼儿观察力的特点： 1、孩子喜欢观察活的、运动着的物体，不喜欢观察静止的物体; 2、孩子喜欢观察颜色鲜艳的东西，不喜欢看颜色单调、灰暗的东西; 3、孩子喜欢看大而清晰的图像，不喜欢看小而模糊的图像; 4、位置明显的物体容易被观察，比如墙上挂的、桌上摆的等; 5、物体...
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2013/04/18 13:26:55
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失败父母缺少的是什么
父母教育孩子的失败往往就是因为缺乏童心。父母常用成人的眼光看孩子，其实孩子有自己的天地，他们对任何事物都感到新奇，充满了幻想，好游戏，爱提问题。可是有些父母让孩子“规规矩矩”，总想把孩子变成“小大人”，这种脱离年龄特点的教育很容易造成两代人的隔阂，多数是要失败的。 父母不理解孩子还表现在很多方面，如孩子的兴趣爱好和父母不同，行为习惯和父母不同，等等。孩子的做法往往带有时代特色，而父母的做法往往带有过去时代的痕迹，两代人的经历不同，当然会有很多不理解。 首先，要了解孩子的心理 ...
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2013/04/18 12:51:06
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孩子胆子小“错”在父母
刚刚虽然是个男孩子，但他胆子却很小，平时不爱说话，在幼儿园里老师说他特安静，不闹，好乖；家里有爸爸妈妈的朋友来玩，叫他和叔叔阿姨打招呼，刚刚就躲在爸爸妈妈的背后；在小区里，看到别的孩子们在玩滑梯，荡秋千，他站在一边看，爸爸妈妈又心疼又担心，不知刚刚怎么会这样。 孩子胆小错在父母 据美国心理学家多年研究，许多成年人的拘谨可以追溯到他的儿童时代。如果孩子的拘谨在儿时得不到解决，那么，他的不合群、不爱与他人交往的个性将会妨碍他今后事业上的成功。即使有的孩子有聪明才智和一技之长，也会因不善于处理人际关系而在人生道路上遇到意外的困难。 ...
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2013/04/18 01:54:38
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骑着枕头转啊转(附图)
★ 准备物品 枕头 1?让孩子把枕头当马一样骑着玩。 2?一边喊着：“冲啊!”，一边向前跑。 3?爸妈分别骑着一个枕头，和孩子一起跑。 4?可以玩抓人的游戏，或是比赛看谁跑得快。 5?这样孩子会和爸妈更亲近。 预防幼儿蛀牙 由于孩子在牙开始蛀的时候，并不
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2013/04/18 00:29:26
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全面素质教育应从零岁开始
人的潜能是从优养育胎开始培育的。近两年，我在婴幼儿家长报告中提出：不重视婴幼儿智力开发的家长，浪费了孩子的潜能，重视婴幼儿智力开发的家长，多数破坏了孩子的潜能。 我为什么这么讲呢？ 我先说浪费潜能的问题。婴幼儿的智力开发，说到底是对人的天赋潜能(优养育胎的结果)的开发，而婴幼儿的潜能开发是与孩子的大脑成熟过程同步的。一般认为，人的大脑4岁之前成熟50%，8岁之前再成熟30%，剩下20%大约在18岁左右完成。正因为如此，3岁的孩子很聪明，7岁的孩子很懂事。科学研究说明：除了特殊的婴幼儿之外，潜能的天赋差异不是很大的，关键在后天开发，特别是4岁前后，...
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2013/04/17 23:06:39
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阻碍孩子成长的十件"坏事"
很多做父母的，因为对孩子太好，这也不许那也不许，怕出危险，怕生事端；要不就是担心孩子受委屈、不高兴，真的是捧着怕摔、含着怕化……但偏偏是这些好心和过分的溺爱，这种一厢情愿的父母的“好心”成为阻碍孩子健康成长的“坏事儿”。以下10件事不受孩子的欢迎，你最好不要轻易尝试。 1.害怕孩子之间争抢 故事：
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2013/04/17 17:38:53
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正确教育让淘气孩子更聪明
没有一个孩子不淘气捣蛋的，但不能将此作为孩子的缺点，顽皮之中往往蕴含着创造，是孩子智慧发展的原始动力。如果每一位家长能正确地对待孩子的顽皮行为，进行科学指导，那么，在孩子成长的道路上，在顽皮之中激活和培养孩子的智慧，可能是孩子成才之路上的第一桶金。 建议一：让孩子在想象中发挥创造力。孩子小时候喜欢乱涂乱画，或爱无中生有，将向往的事栩栩如生描写出来，就是想象与创造力的萌芽。做家长的要允许孩子天花乱坠地想一想，和他谈谈，分享他的内心世界，也是很奇妙好玩的事。对于爱涂鸦的孩子，请勿禁止，不要对孩子的涂鸦做不必要的批评，“这哪里像狗？&rdq...
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2013/04/17 11:56:20
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