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少儿教育
老人带孩子的利弊分析
那天妈妈群里有两个妈妈在为孩子爱打人犯愁，一个妈妈说孩子两岁半快该上幼儿园了，跟小朋友在一起，别人玩了他想玩的玩具他抬手打，别人没招他惹他，也是嘴里喊着“打”手就挥上去了。这让妈妈很犯愁。孩子从小是姥姥带的，姥姥对孩子感情好得没话说，但也把孩子惯得嚣张跋扈。 爸爸妈妈每次吵孩子，姥姥都会护着。 另一个妈妈说他们家孩子也是姥姥带，这个妈妈原本觉得孩子姥姥还比较注重育儿方法，譬如姥姥没事会看一些育儿书籍什么的。可是他家的孩子也会打人，但不是谁都敢打，而是只敢打姥姥。 群里的妈妈都说问题出...
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2013/09/06 01:54:16
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让游戏不只是好玩而已
所有的爸妈都希望自己的宝宝拥有高智商，长大之后能够事业成功、生活幸福。因此，爸爸妈妈们更应该在0-6岁时观察宝宝的潜在能力，并且施以适宜的教育和训练，协助宝宝将潜力做最佳的发展。 多元智能，即八大智能，代表了每个人所具有的8种不同的能力，分别为：语言智能、逻辑-数学智能、视觉空间智能、肢体-动作智能、音乐智能、 人际智能、内省智能和自然智能。霍华德·加德纳教授认为，多元智能中的8项能力从生命开始时就存在，只是个体在8大智能上的强弱会有所不同，8大智能每种能力的组合也不一样，但只要通过不同的方式进行结合和运用，人，就可能完成不同...
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2013/09/05 23:34:08
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亲子教育重在父母的沟通
亲子关系破坏 另外，黑脸白脸的角色扮演，也有可能会让宝宝产生亲近白脸、但惧怕黑脸的状况，造成亲子关系的疏离，不仅失去了当初的教育目的，更有可能会让家人间失去更多宝贵的情感。因此，爸爸跟妈妈必须好好考虑，究竟有没有必要牺牲亲子关系来达到一种“立竿见影”的教育效果。 影响人格发展 黑脸白脸的教育方式，会衍生出一个问题是，扮演黑脸的不论是爸爸还是妈妈，都可能因为宝宝长时间感受到黑脸的怒意与不悦，因此无论生活中发生了开心或不开心的事情，都不愿意与黑脸分享，造成了跟黑脸无可避免的亲子疏离。一旦...
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2013/09/05 13:59:18
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扁豆苗扁豆荚和扁豆娃娃
扁豆苗 从前啊…… 从前有颗壮壮实实的扁豆，他落进了院子里的篱笆墙边。湿润润的泥土盖没了他，扁豆在泥土里睡了一冬。春天到了，扁豆伸伸懒腰伸伸腿，长成一棵小绿苗钻出了土。 一只蝴蝶飞来，她对小绿苗说： 嫩嫩的芽芽，摇啊摇， 多么美丽的扁豆苗。 扁豆苗笑着说：“我并不美丽，听泥土妈妈说，等我抽出了扁耳藤，那才美丽呢！“ 扁豆藤 扁豆苗长啊长啊，慢慢的从扁豆苗中间抽出...
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2013/09/05 13:31:40
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带轨道的赛车
托尼和汤米最钟情的玩具是汽车，可是玩来玩去，也没有什么新意了。终于，在托尼生日的这天，爸爸带他去选礼物，几款带轨道的赛车深深吸引了托尼，让他欣喜若狂，原来汽车还可以这样玩！ 风火轮六合一轨道 轨道可以自由地拆卸、组合，考验赛车在不同路段的性能，可以想怎么玩就怎么玩。 风火轮主题玩具 在设有重重障碍的地区，让自己的汽车机敏地顺利通过，需要你的智慧和勇气哟！ 鲨鱼突袭套装 汽车翻山越岭自由驰骋，但是一条鲨鱼张开大嘴，正在寻找美食，如果你顺利通过，鲨鱼就会说“今...
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2013/09/04 21:52:48
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众说纷纭贵族化幼儿园
对于一个孩子来说，健康、平安、快乐地成长才是最大的财富，而不是住着别墅，坐在高楼，享受着衣来伸手、饭来张口的优越待遇，也不是学会了说流利英语、下国际象棋、弹世界名曲…… 从万元入托费说起 2004年8月，天津市一所新建的民办幼儿园吸引了全国各地众多媒体的目光。 据了解，这所名为华兰国际村幼儿园的民办园，耗资巨大，规格高档，建园伊始便以高新姿态吸引着世人的眼球：首次在天津完整引进、全面执行新加坡先进的国际幼儿教育体系；延请世界学前教育组织副主席、亚太地区委员会主席蔡慧玲出任名誉园长；幼儿园由20幢独体...
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2013/09/04 19:18:17
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婴儿的床上不能挂玩具
小生命还没有诞生时，怀着喜悦心情的爷爷奶奶、爸爸妈妈就为他准备了全套的小衣服、小被子，除此之外，还准备了许多玩具，有时还把小娃娃、小狗、小免、小熊等玩具吊在床上，让他一睁眼就能看见，有时也常拿这些玩具来逗小孩子，但这是错误的。婴儿时期，双眼的视觉功能、融合功能还没有发育完善，如果长时间逗引他们注视近距离的物体，就迫使眼睛过度地调节和集合，从而导致内斜，影响今后的视力和美观。
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2013/09/03 01:14:10
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看蚂蚁
关于动物的主题正在进行，较容易观察的动物如：金鱼、乌龟、兔子的生活环境，习性孩子们都了解过了。有一天，他们对地上成群的、单只的蚂蚁兴致地看着，议论着，还不停呼唤同伴过来看，我也忍不住过去加入他们的行列。 梁淑盈：“蚂蚁有四只脚。”她的话马上遭到同伴的反驳。叶春生、欣雨说：“不对，蚂蚁有六只脚，不信你看看。”可惜，蚂蚁太小，很难仔细观察。我当时就想，下次要专门带一个放大镜来看蚂蚁。 当部分小朋友不停议论的时候，有的小朋友无目的的捣鼓泥土，好几个孩子觉得没有什么新意，走了。这时，罗俊伟着急地说：&ld...
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2013/09/02 18:36:10
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灾区孩子兴奋调皮是心理假象
在绵阳九州体育馆，还活跃着一群上海志愿者的身影，心理咨询师王晓霆就是其中的一位。记者在体育馆见到她的时候，她正给五六名儿童做“同舟共济”的游戏。只见孩子们笑着搂作一团，拼命地做着金鸡独立的姿势，好让这五六只小脚能共同站在一张已对折的报纸上。 “这是如今团队训练中普遍采用的一个游戏。”王晓霆告诉记者，“让这些刚刚经历一场灾难的孩子来玩，是想起到"心理疗伤"的效果，使他们体会到只要同舟共济，就能渡过难关。” 本月24日，在市...
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2013/09/02 11:44:18
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家长对幼儿美术教育的误区
美术作为一种开发幼儿智力的有效途径，越来越受到家长的关注。许多家长在指导和评价幼儿的作品时，往往会走入一种误区，主要表现在以下几个方面： 1、片面地认为美术就是绘画 许多家长认为：绘画就是美工，其实，这种认识是错误的、片面的，幼儿美术活动除了绘画之外还包括泥工、纸工等形式多样的手工活动，它们和绘画一样，也是有益于幼儿脑发育的美术活动形式。比如：泥工对孩子有种天然的亲和力，喜欢玩泥土是孩子的天性，橡皮泥是泥土的良好替代物，它颜色鲜艳，可以重复使用；撕纸、折纸、剪纸、撕贴等趣味纸工活动。家长要学会运用多种美术活动培养孩子表现事物的能力。 ...
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2013/08/30 10:48:46
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