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少儿教育
氛围背后的惊喜
甜甜刚升入中班的时候胆子很小，很爱哭，平时不爱和小朋友老师说话，吃饭的时候也很费劲。 开始时我们不了解，为什么只是简单的提醒她吃饭时要精力集中她就哭个没完；睡觉时，穿脱衣服时她随时都有可能大哭。通过和她的父母的沟通还有对她的观察，我们对她的性格，和习惯有了进一步的了解。她是一个很喜欢被表扬的孩子，自尊心极强，不容得对她 有半点批评一旦批评她就会哭的很凶。我们了解到对于她应该用表扬鼓励的方式去教育和引导避免伤到她的自尊心。常常的鼓励她，她在集体面前哭的次数少了，后来又从她的爸爸妈妈那里了解了甜甜的兴趣和爱好她喜欢唱歌和表演，便经常给她和其他小朋友提供这...
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2013/07/15 13:25:41
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0-3岁宝宝的早期教育大纲
1、运动 俯卧抬胸 婴儿的运动发育是连续性的，在他(她)能够俯卧抬头45°后，他(她)的颈部肌肉的力量逐渐增强，双臂的力量也在增强，很快地，他(她)可在俯卧时将头高高抬起，与床面呈90°角，头保持稳定。继而他(她)的前臂不仅能够支撑头部，而且能够支撑着将肩部、胸部均抬起，头部稳定并自如地向两侧张望，此时父母可用玩具在不同的地方逗引他(她)去寻找。 翻身(仰侧) 3个月前小儿主要是仰卧着，但已经开始有了一些全身肌肉的活动，注意千万不要把婴儿捆成个“蜡烛包”，以免限制了...
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2013/07/15 12:15:32
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亲子游戏：从窗户看出去
● 在鞋盒等硬纸盒的一侧钻两个孔。 ● 在另一侧开一扇“窗”。 ● 给宝宝透过小孔看到“窗”外有一张熟悉的脸时，该觉得多么有趣啊！ ● 当宝宝看着时，把手伸进“窗子”并挥动手指。 ● 当你从另一侧的“窗”里放进东西时，宝宝很快会学会通过小孔观察。 提示 你的宝宝将学习：乐趣
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2013/07/15 11:11:40
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做人才是根本
我觉得如今提倡孩子们学习中国传统文化经典，学习古代圣贤的教诲，是个好事情。我举双手赞成！ 我1997年留学回国后，一直从事律师工作，与国内外各界人士接触比较多。我总结了一条，但凡有成就并且能够长期保持的人，都是目光远大、品德高尚、富有爱心的人。我感觉，我们国家对现代社会的认识有两点值得反思，一是片面强调竞争、一味追求个性和创新；再就是学校教育重智轻德、忽视人格的发展。在现代社会，竞争是必要的，但合作、互助、宽容，理解、平等和爱心更重要，这是人生成功的基础。即使是在西方一些被我们认为竞争激烈的国家，合作精神在社会价值观中也是居于首位的。而且一个人要做事情，首先必须踏实...
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2013/07/15 10:38:17
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世界富豪如何培养下一代
世界上那些功成名就财源滚滚的富豪们如何培养自己的后代？这是个饶有趣味的问题。在局外人眼中，富家子弟钞票堆中长大，肯定一辈子不愁吃喝，娇生惯养，无忧无虑。的确，有些富家子弟仗着父辈的财富和权势，挥金如土，骄奢淫逸，逍遥一生。 然而，有些富家子弟却能够超然于父辈的成就之外，追寻自己的理想，创造充实的人生。这些都得益于富豪们的言传身教。 树立正确的金钱观念乃富豪们的家教方略之一。财富是父辈血汗的积累，子女不可有依赖心理；要想获得财富，就得像父辈们那样艰苦创业，辛勤耕耘。英国报业巨子罗伯特·麦克斯维尔在他的两个儿子小的时候就曾对他们...
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2013/07/15 08:26:29
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如何看待孩子胆小
胆小有两种类型，一种是生性胆小，一种是后天胆小。 后天的胆小不一定是坏事，孩子知道害怕，说明他的思维发展到了一个新的阶段，从某个角度讲，他的想象力增强了 当然，让孩子时常有恐惧感总不是件好事，避免这类现象的产生，首先从看护者入手，看护者害怕的通常也是孩子害怕的，因此，看护人不要把自己认为害怕的情事灌输给孩子。 比如，我以前也过一个帖子：地上有只菜青虫，我兴奋的跑过去，并招呼元宝“快来看呀！这里有只菜青虫！”元宝也跟着跑了过来，随着我的视线，他看到了这个肉肉的大虫子，我把虫捏起来放到手背上，&ldq...
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2013/07/15 05:29:25
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亲子齐动手做科学小实验
让我们一起动手，用平时生活中经常见到、用到的东西(如塑料杯、扑克、手帕、尺等)来做一些有趣的小实验，和孩子一起找找其中的科学道理，感受一下发现的喜悦！ 吹泡泡 准备塑料杯1个，盘子1个，肥皂水，剪刀1把。 先帮助孩子用剪刀在塑料杯底部剪一个直径1—2厘米的小洞。 再把少许肥皂水倒入盘子，再加入5倍的水，搅拌均匀。 然后将塑料杯开口沾些肥皂水，再让孩子从洞口吹气，看看会出现什么？孩子一定会惊奇地发现吹出了1个泡泡。试着轻轻地摇一摇塑料杯，又会有什么现象发生呢？泡泡会脱离杯口慢慢...
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2013/07/14 17:49:33
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孩子太“独”家长有责任
常听有的家长说孩子特独，爱吃的东西连最亲的人也不肯分一点。许多家长为此伤了不少脑筋。可是您反省过自己吗？平时给孩子吃东西的时候是不是说过“最好吃的给宝宝吃”、“这么好吃的东西，奶奶舍不得吃，专留给宝宝的”等类似的话呢？还有一种情况，比方孩子拿着爱吃的东西出门，有的阿姨看见后和他开玩笑：“这么好吃的东西，能分给阿姨一点吗？”孩子还很小的时候，听到这样的要求，幼小的心里会“斗争”一下，家长肯定会鼓励孩子分一些给别人，等孩子终于下定决心时，“行，给你吧！”从教育的角度出...
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2013/07/14 14:25:49
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11条最实用育儿经验
十一位国际儿童专家专门为年轻的妈妈们做了最实用，最科学的育儿经验总结。只要你记牢并坚持照着这些经验去做，你的孩子不仅可以快乐地成长，他们还会真心感谢你所提供给他的这一片最为健康的天空。 1、让小鹰慢慢张开翅膀 现在的孩子成熟得太快，这并不是一件好事。 要让孩子羽翼丰满起来，应该给他们以倒金字塔╠╠即v形的关爱，在他很小的时候，要限制他的自由和他自做主张的权力。当他们逐渐成熟，显现出有足够的能力为自己的行为负责时，再一步步让他走向独立。 这一点是为了提醒年轻的父母们不要对孩子撒手太早，否则他们会感到被...
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2013/07/14 08:55:53
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发展1-3岁孩子的计数能力
1-3岁的孩子思维处于萌芽阶段，计数能力很低，此阶段孩子的无意注意占主导地位，认识直观、形象，知识贫乏，经验不足，最初的计数是口头数数，只是机械地按1、2、3、4、5的顺序唱数，并不理解数字所表示的内容，带有“顺口溜”的性质。 3岁以前的孩子口头数数一般是1-10之间，能理解4以内的实际意义，形成最初的数的概念。 那么，如何发展1-3岁孩子的计数能力呢? 1、根据幼儿的年龄特点，多用直观形象的教具或实物，从模仿计数开始，最初学口头数数。 2、运用比数法教孩子计数。将颜色...
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2013/07/14 07:24:28
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