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讲故事:发展语言能力
1、通过听故事训练孩子的语言 (1)成人给孩子讲故事首先要坚持说普通话,禁用方言,要以清晰、准确、规范的语言为孩子做好学习语音的楷模。 (2)给孩子讲故事时要注重视听结合,借助实物、口形示范和手势等直观手段,形象具体地向孩子示范发音,并让孩子反复的辨别和体验。 (3)在讲完一个故事后,可把故事中生动、有趣、可游戏的情节,根据孩子的年龄特点编成游戏,让孩子在轻松愉快的游戏过程中掌握语言。 2、通过讲故事丰富孩子的词汇 (1)讲故事过程中,可借助于表情、手势等来演示...
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2012/12/19 19:20:51
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合理安排孩子美术欣赏内容
根据各种艺术理论的提示,并结合儿童的年龄特点、知识、结构和认识水平,儿童美术欣赏内容的选择和安排可以按照以下几大块的思路来进行。 1、抽象性的作品 这些抽象画虽然既没有真实的物体,也没有具体的人物,有的只是各种线条、形状、颜色的不同组合,但这些由“有意味的形式”所构成的视觉品质,这些形式层面的东西恰恰最容易为儿童所理解、欣赏和接受。 有研究结果表明,儿童对抽象作品所作出反应的热烈程度,他们对线条、形状和色彩的直觉感受和把握、他们就作品所表达的意象和情感表现性方面所展开的丰富想象,很多时候是绝大多数成...
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2012/12/17 02:56:25
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压力之下的父母
超严格的家教能培育出乔什和扎克这样的高尔夫神童,而他们父母却是在一片自由的天空下长大的。当他们有了自己的孩子时,开始成为一群保护欲特别强的父母。两代人对于孩子未来成功的不同定义,给社会学家留下了研究课题。 鲍伊和朱莉·马丁夫妇,在整整五年的时间里几乎天天带着两个儿子去上课、参加各种体育项目和比赛,然后,他们突然决定,让两个孩子专攻一个体育项目:高尔夫。因为两个孩子在高尔夫运动中的表现最好。 这对父母做出这个决定时,两个孩子乔什和鲍伊分别只有6岁和8岁大。 “我只是希望他们能有点特长。&rdquo...
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2012/12/17 00:34:46
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兴趣班何时上 越早越好吗
《父母必读》综合分析: 兴趣班,从3岁开始 3岁以前,报兴趣班的比例比较少,而70%以上的3~6岁孩子的父母都给孩子报过这样或那样的兴趣班,到孩子6岁后,参加过兴趣班的比例超过了80%。可见,3岁以后孩子的才艺学习,父母更多地依赖专业机构。 兴趣班的概念相对宽泛,在回答“孩子通过什么方式学习才艺?”这个问题时,很多父母同时选择几种学习方式,平均每个孩子经历过的学习方式大约有2.49种。 父母学仅在0~3岁组占较高的比例,而幼儿园的兴趣班和专门的培训机构都是父母选择主要方式。其实,...
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2012/12/15 14:46:34
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开始培养孩子艺术修养了吗
良好的艺术修养是孩子个人素质的重要体现,是孩子享用一生的财富,然而艺术修养不是孩子天生的,它需要在艺术欣赏和才艺学习中逐渐培养和锻炼起来。接触各种艺术形式,参加丰富的艺术活动是提高艺术修养的重要手段。携宝宝赴艺术之旅,培养孩子的艺术修养,你开始了吗? 艺术修养——音乐篇 教育学家说:“音乐是思维的源泉,没有音乐教育,就不可能有合乎要求的智力发展。”在音乐氛围中成长的孩子,能深切感受理解其优美、崇高的情感特征,会随着节拍和旋律的变化,任想象力充分的发展。音乐,对儿童的思维活动具有强烈的促动力,通过...
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2012/12/15 06:52:37
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和宝宝一起快乐地涂鸦
两三岁的宝宝喜欢信手涂鸦,家长不妨和孩子一起涂,不仅训练宝宝的手眼协调能力,还可以让宝宝体验成功的快乐。幼儿园的老师为家长们介绍了一些指导宝宝涂色的技巧。 打基础 让宝宝在大自然中感受色彩的美丽,为他们绘画增加一些感性知识,以后就不会将树涂成红颜色,将太阳涂成绿色了。多欣赏一些涂色绘画作品,引导宝宝观察别人的画为什么好看,还可以给宝宝看一些不涂颜色的画让宝宝进行比较,哪一种画好看、为什么等,从而激发宝宝对色彩的喜爱。 巧引导 在宝宝画画时,给予一定的语言指导。比如,宝宝画了棵树,爸爸妈妈就可以引导孩子观察树上叶子是什么颜色的,树干是什么颜色。...
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2012/12/13 05:01:35
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玩积木改善语言技巧
最近出版的美国《青少年儿童医学文献》发表了一项研究成果:玩积木可建立和改善幼儿的语言技能。 这项研究是由华盛顿大学克里斯塔基斯博士等完成的。他们请西雅图18~30个月龄幼儿的175个家长完成一份问卷,包括孩子的语言技能和家庭收入,研究开始前有半数家庭得到一套免费的塑料积木和一本幼儿如何玩积木的小册子,而另半数家庭在研究结束后得到免费积木,研究为期6个月。 结果表明:研究开始前得到免费积木的儿童语言能力提高15%。 研究者解释说,这个结果也许是因为父母得到免费积木后更注意孩子的语言技能训练,也许是因为得到积木的幼儿...
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2012/12/12 03:58:39
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选择合适夏令营四步曲
暑假即将到来,很多家长都在着手为孩子选择合适的夏令营。如今的夏令营项目花样百出,如名校之旅、英语村、减肥训练、海外修学游等等,很多家长反映种类太多了不知道如何选择。有的家长为孩子报了个夏令营,到头来孩子却不喜欢。那么,究竟家长应该如何为孩子选择一个合适的夏令营项目呢?这里为家长们介绍选择夏令营的四个步骤。 Step 1 了解孩子的特点与爱好 夏令营虽然是家长给孩子选的,但是具体选什么内容,还是要以孩子的需要为主。因此,如果孩子平时功课学习已经很紧张,最好不要选择强度过大的封闭夏令营,给孩子选择一些轻松活泼的专门科目夏令营,...
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2012/12/09 05:25:36
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涂鸦:孩子用笔重组的世界
绘画是孩子表现创造力最重要的活动之一。绘画是一种对自然的模仿,是一种视觉艺术,是一种与色彩相结合的新形式的创造。 随着孩子年龄的增长,绘画也呈现出不同的阶段特点,反映出孩子创造力的发展情况。 1.5岁到4岁的幼儿绘画属于涂鸦期,它又分为三个阶段。 第一阶段是1.5岁幼儿的无意识的涂鸦期。幼儿只会在纸上画不规则的线条,这是一种较少受到视觉控制的纯肌肉运动。 第二阶段是2岁幼儿的控制涂鸦期。幼儿正在逐步学习控制手的动作及开始注意手眼协调,反映在绘画上表现为幼儿会画有一定规则的线条和圆形物。 ...
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2012/12/09 03:27:59
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怎样对窒息儿进行早期教育
问:我宝宝快满周岁了,他现在的语言、动作、认知等方面的发育状况与同龄孩子相比有一定的差距,特别是手的动作发育状况不好,不会拿杯子、抓小一点的物品。但会叫爸爸、妈妈,也能听懂大人的一些话。宝宝降生时由于没有及时剖产造成出生窒息,医生说他脑缺氧,可能会影响以后的智力发育。 现在想来我宝宝发育不尽人意,是否验证了医生的话呢?如果是这样,那今后又怎么办呢? 答:宝宝出生时由于没有及时剖产造成的窒息,导致了大脑缺氧。但经过您们夫妇对孩子的早期干预,宝宝现在的身体发育状况还是较好的;另外她才刚满周岁,就会叫爸爸、妈妈,说明她语言的发展也还是正常...
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2012/12/08 15:32:26
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