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《喝汤喽，擦一擦》
内容简介 小宝宝在断奶后，父母往往会为其添加辅食。在这本书中，小宝宝和一群小布偶一起喝汤，小宝宝帮小布偶们一个个擦干净被汤弄脏的地方，最后是妈妈帮小宝宝擦嘴巴。看似简单的擦嘴行为也是许多父母面临的大难题，因为宝宝一般都会抗拒擦嘴的动作，看了这本书，问题就能迎刃而解。阅读本书，宝宝能够初步学习基本的生活技能和社会交往技能。 作者介绍 林明子 1945年出生于日本东京，毕业于横滨国立大学教育学部美术系。她是日本图画书领域大师级画家之一,创作的图画书曾获第二届绘本日本奖、产经儿童出版文化奖美术奖。她的作品最独特之处是：完全依从幼儿看世界时的视线...
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2013/01/13 15:45:36
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说话是智力发展最重要部分
学习说话可能是儿童智力发展中最重要的部分，它是从出生时母婴之间的“对话”开始的。乐于聆听孩子讲话并对他们做出反应的父母，对儿童语言的发展大有助益。 智力方面的这种教养越好，婴儿在智力的发展上就会越大。幸运的是，婴儿天生就有掌握语言的能力，使他们学习起来很快。到４岁时，儿童在语言上已相当流利，可以帮助较小的孩子学习讲话，甚至能简化语言，以便更好理解。 为了帮助婴儿发展语言能力，父母有必要尽可能多的花费一些时间来与孩子交谈。应在婴儿牙牙学语或第一次尝试讲话时仔细倾听，并以婴儿能理解的方式做出回答。在做这件事的时候，用眼睛...
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2013/01/07 04:03:52
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网络
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孩子口齿不清怎么纠正？
网友：唐老师您好.我家的宝宝的现在21个月,是个男孩.性格活泼好动,脾气不是很好。他口齿不太清楚,卷舌音总是发不好.想问问专家需不需要有针对性的训练. 唐洪：孩子现在是1岁9个月，他可能开始说话时间不会太长，也有可能是他说的少锻炼比较少。 另外看他是不是所有的话都不清楚，如果他开口说话的时间比较长了，还是所有的话都说不清楚没有什么改进的话可以去口腔科看看，如果没有这样的问题开口说话之后很多的发音会好起来，肯定有一部分发音是比较难的，长大了就好了。如果他很长时间没什么好转，所有的发音都不太好，就要看看口腔有没有问题，如果没有问题的话，随着孩子...
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2012/12/23 08:53:33
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怎样利用书画开发孩子智力
好的图书既能给孩子们带来欢乐，又能激发他们丰富的想像，启迪思维，陶冶情操，增长知识，是孩子们生活中不可缺少的“精神食粮”。许多成人都意识到这一点，不惜花费很多钱给孩子购买图书，但却不注意指导孩子阅读，不注意保管，因而降低了图书的价值。 因此，要注意充分发挥书画对激发幼儿智力的独到作用，利用书画来开展孩子的智力。 1、要精心挑选书画。有些家长不注意，凡是带图的书都认为是低幼儿读物，而不加选择地购买，结果花钱不少，孩子却根本看不懂。因此，成人要注意选择那些有教育意义，孩子能理解的，文字简炼，词句优美的图书，让孩子阅读并复述...
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2012/12/21 11:49:47
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1岁内的孩子适合看什么书
1岁以内，基本上还不会翻书，可能只是大人跟他一块看，这样他可能接触的多是识图类的（卡片式的识图的书或者识图的挂图、识图的卡片）。还有一个，0—1岁的孩子会有布书或者塑料书，在洗澡的时候一边洗一边就可以翻这种书，这些就是带有一半游戏、一半阅读性质的书，0—1岁的孩子比较适合。 另外还有一类，大人看的书，完全可以给小孩读，其实1岁以前的孩子基本上能听懂的话或者语言是很少的，但是他对于语音、语调还是很敏感的，他出生以后很快就能够识别这是语音还是一般其他的声音，而且他听到一句话，他从这句话里面提取的信息大量的还是语音、语调的信息。咱们知道每一种语...
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2012/12/19 00:30:47
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早期阅读“操作指南”
近年来，早期阅读受到关注，然而由于一些基本问题尚未达成趋向一致的认识，导致了早期阅读的种种误区： ■由于正规的阅读（包括成人和中小学生的阅读）是以文字为基础的，因此，一说起“早期阅读”，人们往往自然而然地把它与识字联系在一起，把早期阅读当做提前开始的对婴幼儿进行的识字教育； ■ 也有人认为学前阶段以发展口头语言为主，而阅读是进入小学后的学习内容，学前阶段不必操之过急； ■ 还有人认为，所谓“早期阅读”就是看图讲述，因而在语言教育活动的具体操作上常常混为一谈。 ...
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2012/12/18 23:29:13
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宝宝学说话父亲影响大
母亲通常被认为在幼儿的语言培养过程中起到关键作用，然而美国北卡罗来纳大学一项研究表明，在幼儿最初获得语言能力的过程中父亲的作用比母亲更大，这可能是因为母亲“说得太多了”。 虽然母亲在日常生活中与孩子的交流多于父亲，但幼儿通过模仿父亲的话语而掌握的词汇更多。 研究还显示，幼儿通过父亲掌握的词汇越多，其语言能力发展得越快。
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2012/12/15 12:28:11
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四方面开发宝宝语言智能
曾有一位心理学家对100名智力商数（IQ）130的学生进行为期40年的跟踪调查，40年之后的结果是，并非每个人都在社会上取得成功。他发现，除了智力商数以外，还有一些很重要的因素左右着他们，但当时这个问题悬而未决，直到加德纳提出八大智能理论之后，我们才看到，人在社会上的成功和发展，是受到多元智能的影响。 加德纳的多元智能理论和传统智力的区别是，它是从一元到多元、从单一到多维。多元智能包含语言、数学逻辑、音乐、视觉空间、肢体运动、自然、人际、内省八大智能，其中，从语言智能的发展来说，我们认为，听、说、读、写是一个根本。 做一个有效倾...
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2012/12/13 02:47:58
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黑白或彩色书差异大么
其实孩子不一定都喜欢彩色的图，对黑白的图他也是有兴趣的，尤其是黑白的图案相对有一些规律，很清晰，在一个画面里头黑色和白色的比例比较适当，纹理不是很繁杂的话，孩子也会喜欢。比如说一个黑白的人脸，或者是一些格子的的图案，比较简洁、对称、美观的图案，孩子也会喜欢，彩色的也可以，我觉得不是说绝对的偏向哪一种，都可以给孩子看，可能不同的孩子会有不同的偏向，但不是绝对的。
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2012/12/12 22:31:16
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早期教育不单纯是识字背诗
近日，在中国优生优育协会主办的学术论文报告会暨基因科学高峰论坛上，来自卫生、教育等领域的专家就如何提高人口素质、实现优生优育各抒己见。与会专家提出：早教并不等于智力开发，如一味过分强调灌输知识，将早期教育理解为传授书本知识，只会违背孩子大脑发育的自然规律，不利于其身心健康发展。 早期教育内容很宽泛 湖南省浏阳市妇幼保健院副主任医师王好平指出，早期教育并不是单纯地认识几个字、会做几道题、会背几首诗。其内容相当宽泛，包括坐、爬、跳等运动功能训练，认知能力训练，社会适应能力训练等等。只有家长了解科学的养育技巧，婴幼儿的健康与智能...
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2012/12/10 13:36:28
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